113-春季班 1131C4016-2-迷人的西非曼丁鼓樂(進階)
招生人數：30人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
初學或舊生皆可
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
本課程由紅龜老師帶領學員從認識西非曼丁文化的角度出發，講解每個節奏的名稱、文化意涵、傳統演奏民族及其地理位置等等重要的文化背景資料，然後以分部教學的方式先讓學員瞭解每一聲部的操作方法，再將各聲部漸次交疊在一起，在合奏的過程中，學員們將面臨前所未有的混亂與迷路感，之後整個團體將會昇華進入和諧的「同步狀態」，而每位學員也將親身體會到 “從陌生到親切” 與身處在 “溫暖、親密的氛圍” 之特殊生命經驗。
評量方式
1.能正確打出金貝鼓的三種音色 30%
2.能正確操作敦敦鼓 30%
3.能完成老師上課所教授的鼓樂合奏與歌唱 30%
4.上課出席率 10%
2.能正確操作敦敦鼓 30%
3.能完成老師上課所教授的鼓樂合奏與歌唱 30%
4.上課出席率 10%
課程簡介
課程QR CODE網址
西非曼丁鼓樂的節奏具有多重聲部交疊的特性，需要每一位參與的學員盡全力找出自己與其他節奏聲部的關聯性，當彼此的精神、生理與情緒上調整得越整齊，所演奏出來的節奏就會越好聽。此即為醫學上所稱的「同步現象」，同步是我們大腦的主要運作模式，是一種自然法則，也是人類的基本需求。
課程目標
1.從曼丁部落的學習模式，感受西非曼丁鼓樂無窮的魅力
2.體會手與腦、耳與心的深度連結，進而釋放生理與心理的情緒與壓力
3.從西非曼丁鼓樂的大合奏出發，踏上探索深層自我、與群體同步對話的旅程
參考書目
2.體會手與腦、耳與心的深度連結，進而釋放生理與心理的情緒與壓力
3.從西非曼丁鼓樂的大合奏出發，踏上探索深層自我、與群體同步對話的旅程
1.Mamady Keita---A life for the Djembe - Traditional Rhythms of the Malinke.
2.Famoudou Konate---Rhythms and Songs from Guinea
數位教材連結
2.Famoudou Konate---Rhythms and Songs from Guinea
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200
無費用
無費用
無
其他費用
社區大學統一收取報名費，不論新舊生。新生須再繳交製證費。
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：113-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：113-春季班 200元
金貝鼓〈Djembe〉、鼓袋與背帶請自備 〈如需代購請向班長登記〉
課程大綱
| 歡迎回家 | (1) 新舊學員自我介紹 (2) 簡介西非曼丁鼓樂文化 (3) 金貝鼓(Djembe)與敦敦(Dunun) 的基礎打擊教學 (4) 學長姐示範西非曼丁鼓樂合奏 |
| 金貝鼓(Djembe) 的學習 | (1) 基礎打擊動作 (2) 三種音色教學 (3) 傳統伴奏教學 |
| 分組(一) | (1)全班分成二組，每組選一位組長 (2)組長負責帶領組員完成指定的鼓樂合奏 (3)各組輪流呈現 |
| Dunun分級學習 | (1)學員依照Dunun的能力分成數級 (2)每一級有各自的練習合奏曲目 (3)每一級的Dunun在練習的時候，其他學員打出傳統的金貝鼓伴奏 |
| 曲目A教學(一) | (1)曲目A的文化起源介紹 (2)金貝鼓的訊號與二部伴奏教學 (3)各組輪流練習 |
| 曲目A教學(二) | (1)選出三位Dunun手 (2)Dunun之分部教學 (3)三部Dunun的合奏教學 |
| 曲目A教學(三) | (1)曲目A Djembe與Dunun複習 (2)曲目A的大合奏，順序是 Sangban + Kenkeni + Dununba + 1st Djembe + 2nd Djembe (3)分組學習時間：各組完成指定的曲目 |
| 期中鼓聚 | (1)各組輪流呈現曲目A的合奏 (2)以部落鼓聚的形式來慶祝上半期的學習成果 |
| 公民素養週 | 公民素養週 |
| 分組(二) | (1)各組輪流呈現一首傳統曲目 (2)沒打鼓的同學到場中央跳舞 (3) Djembe手輪流Solo，學習用鼓聲來對應舞者的舞步 |
| 曲目A教學(四) | (1)複習曲目A的 Djembe + Dunun (2)歌曲教唱 (3)曲目A之break教學 |
| 曲目B教學(一) | (1)曲目B的文化起源介紹 (2)金貝鼓的訊號與二部伴奏教學 (3)各組輪流練習 |
| 曲目B教學(二) | (1)選出三位Dunun手 (2)Dunun之分部教學 (3)三部Dunun的合奏教學 |
| 曲目B教學(三) | (1)曲目B Djembe與Dunun複習 (2)曲目B的大合奏，順序是 Sangban + Kenkeni + Dununba + 1st Djembe + 2nd Djembe (3)分組學習時間：各組完成指定的曲目 |
| 曲目B教學(四) | (1)複習曲目B的 Djembe + Dunun (2)歌曲教唱 (3)曲目B之break教學 |
| 期末成果展排練 | (1)複習本學期所學之曲目 (2)期末成果展的排練，包括隊形編排，Solo手編排等等 |
| 總彩排 | (1)不斷排練演出內容直到純熟 (2)拍攝影片檢視演出之效果 |
| 期末歡樂鼓聚 | (1)用部落式的鼓聚，來慶祝完成本學期的學習 (2)同學互相交流本學期的學習心得 |
講師介紹
黃宏一 講師
國立成功大學畢，美國波士頓百克里音樂學院〈Berklee
College of Music〉主修打擊演奏兩年，現為專業打擊樂手與專業西非曼丁鼓樂教師。
簡介：
College of Music〉主修打擊演奏兩年，現為專業打擊樂手與專業西非曼丁鼓樂教師。
台灣高雄人，大學時開始接觸套鼓並組熱門樂團，曾榮獲全國熱門音樂大賽冠軍並代表台灣至日本參加世界大賽，1996～1998年於美國波士頓進修期間首次接觸西非曼丁鼓樂，當下被其強大的能量與自由奔放的風格所吸引與感召。
專長：
專長是西非曼丁鼓樂教學，包括：
1.西非曼丁鼓樂文化的歷史與曲目背景資料
2.金貝鼓(Djembe)打擊的手勢、音色與節奏
3.敦敦鼓(Dunun)打擊的手勢、音色與節奏
4.金貝鼓與敦敦鼓互相傾聽與對話，合奏出和諧優美的律動
5.西非曼丁歌曲教唱
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1.西非曼丁鼓樂文化的歷史與曲目背景資料
2.金貝鼓(Djembe)打擊的手勢、音色與節奏
3.敦敦鼓(Dunun)打擊的手勢、音色與節奏
4.金貝鼓與敦敦鼓互相傾聽與對話，合奏出和諧優美的律動
5.西非曼丁歌曲教唱
