115-暑期班 1153C2003-1-★觀光及生活德語輕鬆學-初階 1
課前資訊
這門課適合誰?
初階課程：適合無任何德文基礎的學生、上班族與退休人士。如果才剛開始學不久，或以前曾學過一些但已忘掉大半的人，也很歡迎前來複習。
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
授課方式：
1. 德國歌德學院專業德語教學法 (DaF)：全程盡量以德文授課，讓學生用自然接受母語的方式學習德文
2. 小組練習與討論：重視並加強學員開口說德文的動力與能力
3. 遊戲卡、多媒體影像教學：輕鬆學習德文，無痛接納文法、同步接軌德國生活
4. 主題展演：加強學員說德文的機會，增進學員間的互動，提高學習成就感
5. 適時加入德國線上德語教材與YouTube 實境影片
*如遇政府公告社大停課，或因疫情嚴峻影響，課程將改以線上教學方式進行授課或實體延課，並經由班級群組即時聯繫進行教學輔導
評量方式
1. 德國歌德學院專業德語教學法 (DaF)：全程盡量以德文授課，讓學生用自然接受母語的方式學習德文
2. 小組練習與討論：重視並加強學員開口說德文的動力與能力
3. 遊戲卡、多媒體影像教學：輕鬆學習德文，無痛接納文法、同步接軌德國生活
4. 主題展演：加強學員說德文的機會，增進學員間的互動，提高學習成就感
5. 適時加入德國線上德語教材與YouTube 實境影片
*如遇政府公告社大停課，或因疫情嚴峻影響，課程將改以線上教學方式進行授課或實體延課，並經由班級群組即時聯繫進行教學輔導
出席率 60%
課堂互動 30%
成果展演10%
課堂互動 30%
成果展演10%
課程簡介
課程QR CODE網址
採用享譽全球的專業德語師資培訓機構 ─ 德國歌德學院傳授的德語教學法（DaF），擺脫解釋艱澀文法、冗長課文、複雜句型和死記硬背的舊式教學模式，代以輕鬆活潑的母語學習法，運用生活情境式對話模擬、精心設計的教材與互動遊戲等，讓學員彼此間很快就能用流利的德語交談。此外，還能培養學員主動觀察與邏輯推理能力，自己找出並歸納文法規則，並透過小組方式會話練習、意見討論及成果展演，進而得以在聽、說、讀、寫各方面奠定不易遺忘的扎實基礎。
課程目標
學習外語最怕的就是不敢開口，以及很快就被複雜的文法打敗。這套教學法可以讓學員在第一天上課就突破入門的所有困難。一旦掌握有效的學習方式並持續不輟，將來到德語區國家無論是觀光、遊學、留學或工作，皆能備足信心運用所學，迅速融入當地生活，無往不利。
參考書目
1. Schritte International neu A1.1 (Hueber Verlag, 敦煌書局)；2. Themen aktuell (Hueber Verlag, 敦煌書局)；3.
Menschen A1 (Hueber Verlag, 敦煌書局)
數位教材連結
Menschen A1 (Hueber Verlag, 敦煌書局)
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
1 學分，1000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費100
無費用
無費用
無
其他費用
社區大學統一收取報名費200元，不論新舊生。新生須再繳交製證費。
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-暑期班 100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-暑期班 100元
自製教材 + 主要教材: Netzwerk neu A1.1: Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos/ Deutsch als Fremdsprache: ISBN 978-3-12-607154-3 (出版社: Klett Verlag, 敦煌書局可憑社大報名收據予以打折)
課程大綱
| Erste Kontakte: Begrüßungen und Kennenlernen auf Deutsch 初次見面：用德文彼此問候、自我介紹 | 1. 彼此用德文打招呼與自我介紹 2. 進一步介紹同組學員 3. 小組練習與展演 4. 觀察人稱代名詞（ich, Sie/du, er, sie）與動詞（heißen, sein）的連動變化 5. 德文：印象與衝擊？ |
| Deutsches Alphabet - Aussprache und Beispiele 德文字母、發音規則與範例練習 | 1. 德文字母及其發音介紹；學唱 ABC 2. 聽寫練習，拼出德文字 3. 德文發音規則與範例練習（Part I.） 4. 遊戲卡：小組練習 5. 挑選重要詞彙，提供新句，為下堂課暖身 |
| Herkunft/ Wohnort/Beruf/Hobby 來自哪裡、住在哪、職業與嗜好 | 1. W開頭的問句wer, was, wie, wo, woher 2. 回答「是／不是」（"Ja-Nein"）的問句 3. 新學動詞與句子：觀察規則動詞的變化 4. 小組練習：正式彼此介紹 5. 德文發音規則與範例練習 II. |
| Telefonieren: falsch verbunden? 打錯電話了？ | 1. 德文數字、歌曲、聽寫 2. 電話對話：習慣、禮儀、報號碼、道歉 3. 抽卡片，打電話！ 4. 數字運用：詢問年紀、物品價格、購物結帳 |
| Was ist das? Gegenstände in Haus und Haushalt 這是什麼？描述家具與日常物品 | 2. 觀察德文名詞的特性及其三種屬性（m./n./f.）與單複數 3. 描述物品可用的形容詞 4. 複習數字，詢問多少錢 5. 小組練習：配對遊戲卡 |
| Hören, sprechen, lesen und schreiben 聽、說、讀、寫 | 1. 藉由德國數位教材的內容與遊戲設計，複習前面所學內容，檢視學習成效 2. 加強學員對德文冠詞、名詞與動詞之間連動變化的認知與運用 3. 疑惑與解答 |
講師其他相關課程
| 星期三晚上 | ★觀光及生活德語輕鬆學-初階 9  |
講師介紹
王譓茹 講師
曾任：
輔仁及淡江大學德文系兼任講師、
台北德國文化中心德語教師、
三民高中第二外語德語教師、
德國慕尼黑歌德學院德語進階培訓實習教師、
瑞士蘇黎世中文學校華語教師、
天下雜誌出版副總編輯。
現職：（自天下雜誌出版副總編輯職務退休後）
淡江大學德國語言學系兼任講師、
社區大學德語教師、
兼任出版社特約顧問、
德中與英中書籍譯者與企業機構口譯、
中外籍學生德語及華語補習班教師
簡介：
輔仁及淡江大學德文系兼任講師、
台北德國文化中心德語教師、
三民高中第二外語德語教師、
德國慕尼黑歌德學院德語進階培訓實習教師、
瑞士蘇黎世中文學校華語教師、
天下雜誌出版副總編輯。
現職：（自天下雜誌出版副總編輯職務退休後）
淡江大學德國語言學系兼任講師、
社區大學德語教師、
兼任出版社特約顧問、
德中與英中書籍譯者與企業機構口譯、
中外籍學生德語及華語補習班教師
● 1996-09-23~2004-01-31 輔仁大學德文系 兼任講師 新莊 教授德文讀本、文法、會話、作文、詞彙與翻譯>>
● 1996-09-23~2004-01-31 台北德國文化中心 德語教師 台北市古亭區 教授德文檢定考試所需的基礎與進階課程 (含會話、文法、寫作、聽力、閱讀)>>
● 1997-09-22~1998-07-31 淡江大學德文系 兼任講師 淡水 教授德文讀本、文法、會話、詞彙>>
● 2013-09-02~2014-03-28 蘇黎世新航 德語教師 瑞士 觀光與商用德文
專長：
● 1996-09-23~2004-01-31 台北德國文化中心 德語教師 台北市古亭區 教授德文檢定考試所需的基礎與進階課程 (含會話、文法、寫作、聽力、閱讀)>>
● 1997-09-22~1998-07-31 淡江大學德文系 兼任講師 淡水 教授德文讀本、文法、會話、詞彙>>
● 2013-09-02~2014-03-28 蘇黎世新航 德語教師 瑞士 觀光與商用德文
1. 德國慕尼黑歌德學院專業德語教學法 (DaF) - 國際外籍德語教師進階受訓結業認證。
2. 德國麥茨（Mainz）約翰尼斯 古騰堡大學口筆譯研究所碩士 - 德、英、中三國語言互譯資格認證。
2. 教授德語讀本、會話、文法、作文、詞彙、翻譯。
3. 德語應用課程：生活德語、旅遊德語、商用德語、德中與英中文件與書籍翻譯技巧等。
擁有證照：
2. 德國麥茨（Mainz）約翰尼斯 古騰堡大學口筆譯研究所碩士 - 德、英、中三國語言互譯資格認證。
2. 教授德語讀本、會話、文法、作文、詞彙、翻譯。
3. 德語應用課程：生活德語、旅遊德語、商用德語、德中與英中文件與書籍翻譯技巧等。
西元1988年 輔仁大學德文系學士畢業
西元1989年 輔仁大學德文系/所助教
西元1995年 德國麥茨 (Mainz) 約翰尼斯 古騰堡大學 德英中三國語言 翻譯碩士畢業證照
西元1996年 德國慕尼黑歌德學院 專業德語教師 進修認證
西元1989年 輔仁大學德文系/所助教
西元1995年 德國麥茨 (Mainz) 約翰尼斯 古騰堡大學 德英中三國語言 翻譯碩士畢業證照
西元1996年 德國慕尼黑歌德學院 專業德語教師 進修認證
西元2000年 德文系所學生評鑑年度最佳教師之一(輔仁大學)
西元2001年 年度最佳新人獎 (天下雜誌)
西元2002年 年度最佳貢獻獎 (天下雜誌)
西元2004年 年度最佳貢獻獎 (天下雜誌)
西元2001年 年度最佳新人獎 (天下雜誌)
西元2002年 年度最佳貢獻獎 (天下雜誌)
西元2004年 年度最佳貢獻獎 (天下雜誌)
