115-秋季班 1152C2007-2-★熱情西班牙文(E16)
招生人數：25人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
● 松山社大熱情西班牙語(E15)結業學員、對西班牙語感興趣之學生或社會人士。
● 計畫前往西語系國家旅遊、進修、洽商的學員。
需要準備的工具/軟體?
● 計畫前往西語系國家旅遊、進修、洽商的學員。
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
包括影像、音樂與實境音訊等多媒體簡報教材
系統性的文法釋義，結合實用的情景對話設計
與西班牙、拉丁美洲生活文化零時差的副教材
*如遇政府公告社大停課，或因疫情嚴峻影響，課程將改以線上教學方式進行授課或實體延課，並經由班級群組即時聯繫進行教學輔導與班級經營。
評量方式
系統性的文法釋義，結合實用的情景對話設計
與西班牙、拉丁美洲生活文化零時差的副教材
*如遇政府公告社大停課，或因疫情嚴峻影響，課程將改以線上教學方式進行授課或實體延課，並經由班級群組即時聯繫進行教學輔導與班級經營。
上課出席 60%
上課互動 30%
心得報告 10%
上課互動 30%
心得報告 10%
課程簡介
課程QR CODE網址
身為全球二十餘國的官方語言，逾五億人口的溝通橋樑，學習西班牙文是與世界接軌的重要渠道。懷有環遊世界，計畫前往西語系國家求學、工作的學員，西班牙語絕對是最值得學習的外語之ㄧ！語言是文化的結晶，語言不能離文化而存在。基於這樣的課程理念，本課程在規劃上藉由深入了解日常文化與生活習慣，充分理解⻄班牙文特質，感受西語系國家熱情友善的人文風情，激發學員學習動力。
課程目標
強調從日常文化與生活習慣的角度，用熱情輕鬆的方式學習西班牙文。
培養學員扎實發音基礎,即便不認識的西文單字也能正確讀音。
培養學員完整自我介紹的西班牙語能力。
培養學員基本問候，簡單日常生活對話
參考書目
培養學員扎實發音基礎,即便不認識的西文單字也能正確讀音。
培養學員完整自我介紹的西班牙語能力。
培養學員基本問候，簡單日常生活對話
上課指定教材《En Directo》nivel medio, Aquilino Sánchez Pérez 著，SGEL出版
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200
無費用
無費用
無
其他費用
社區大學統一收取報名費200元，不論新舊生。新生須再繳交製證費。
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-秋季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-秋季班 200元
《En Directo》nivel medio, Aquilino Sánchez Pérez 著，SGEL出版，定價690元，統一開課團購
補充講義影印費100元
課程大綱
| Deberían enviar una ambulancia. 您們應該要派一輛救護車來 | Formas del condicional en la expresión de deseos y ruegos 用條件時態表達期望、祈使的西班牙文語法 |
| Probándose ropa para una boda 為婚禮試裝中 | Formas del condicional en la expresión de deseos y ruegos 學習西班牙文表達願望與請求的條件語態 |
| Canciones para aprender la lengua española 從歌曲學西文 | "No debería quererte" de Marina |
| Conversar es fácil 西語對話好簡單 | ¿Te duele algo? 你哪裡痛？ |
| ¿Te cepillas los dientes todos los días? 你每天都有刷牙嗎？ | 字彙大補帖：El cuerpo y la higiene personal 身體各部位與個人衛生 |
| ¿Cómo se encuentra? 您覺得如何？ | Preguntar por la salud de una persona y responder 用西班牙文詢問與回答個人健康狀態 |
| En el centro de salud 在醫療中心 | No me encuentro bien. 我覺得不舒服。用西班牙文表達身體的不適。 |
| Una excursión en bici 騎單車郊遊趣 | La salud y la enfermedad 西班牙文表達健康與病痛的字彙 |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| Hay que limpiar el piso 必須要打掃房子 | 西班牙文Tener que, deber, hay que, haber de 的用法 |
| Hay que llegar temprano al aeropuerto 必須早點到機場 | Expresar obligación y deber 西班牙文表達必須的用法 |
| Un nuevo piso 一間新公寓 | Nombres de las partes y muebles de una casa 西班牙文表達室內格局與家具語彙 |
| No hay nadie en casa 沒人在家 | Expresar negación reforzada 西班牙文雙重否定詞的用法 |
| ¿Cómo lo has logrado? 你是怎麼做到的？ | Uso de tempos verbales del pasado 活用西班牙文表達過去時空的動詞語態 |
| En la empresa 在公司 | Relatar acontecimientos pasados 講述過往的事情 |
| Estoy de acuerdo 我同意 | Expresar acuerdo o desacuerdo. 用西班牙文表達同意或不同意 |
| Pienso que / Creo que/ Considero que / A mí me parece que... 我認為... | Expresar opiniones 活用西班牙文表達意見 |
| Revisión del curso 春季班總複習 | 西班牙文表達身體狀態、期望與要求，同意或反對的語法與句型。 |
講師其他相關課程
| 星期六早上 | ★浪漫法語(F23)  |
講師介紹
林柏宇 講師
實踐大學推廣教育部 法文與西班牙文教師
文化大學推廣教育部 法文與西班牙文教師
致理科技大學 法文講師
法國LE生活風格誌亞太中文版 專責譯者
歐洲旅行文化講座講者
簡介：
文化大學推廣教育部 法文與西班牙文教師
致理科技大學 法文講師
法國LE生活風格誌亞太中文版 專責譯者
歐洲旅行文化講座講者
中國青年服務社 西班牙文教師
國立陽明高中 西班牙文教師
多明尼加駐台大使館 大使特助秘書
西班牙文、法文譯者
國際展覽、非政府組織會議口譯
專長：
國立陽明高中 西班牙文教師
多明尼加駐台大使館 大使特助秘書
西班牙文、法文譯者
國際展覽、非政府組織會議口譯
外語教學(西班牙語、法語)
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