3/8相見歡、在地生活與媒體再現 陳淑敏老師 | 探討電影、新聞與社交媒體如何影響我們對在地生活的理解與認知,並呈現不同角度的再現方式。 |
3/15生態復育與公民行動-萃湖故事的啟示 高阿福老師 | 讓學員瞭解關心生態、加入保護生態行動、加入公民記者的啟發,可以成為更好的人。 |
3/22公民科學家與社群參與 高阿福老師 | 蛾調、蛙調分享、社大社團運作經驗。 |
3/29新聞中的新住民與移工 廖雲章老師 | 如何形塑你我的刻板印象與認知? 三十年來,台灣新移民教育問題爬梳、面臨的挑戰、社會融入。 |
4/12新住民如何書寫自己? 廖雲章老師 | 新聞寫作:如何組織新聞稿與故事結構,新住民如何以第一人稱書寫自己的故事。 |
4/19每一個人都有義務成為暗夜中的火光廖雲章老師 | 編輯與校對為什麼很重要? 社群擴散如何成為改變世界的影響力? |
4/26記憶拼圖-那一年我們最難忘的回憶(1)何宗勳老師 | 透過回憶、找尋與紀錄生命某一年的記憶拼湊出ㄧ部屬於自己的紀錄短片。完成作品分享。。 |
5/3回溯生命-那一年我們最難忘的回憶(2)何宗勳老師 | 透過回憶、找尋與紀錄生命某一年的記憶拼湊出ㄧ部屬於自己的紀錄短片。完成作品分享。 |
5/10基本觀念與軟體介紹 陳淑敏老師 | 說明剪輯流程、編輯技巧和視覺敘事的基本原則。介紹影片編輯軟體的介面、主要功能及工具應用 |
5/17基礎特效與AI應用 陳淑敏老師 | 轉場效果、文字動畫和濾鏡使用。如何利用AI工具自動生成字幕和音樂,提升影片製作的流暢性和效率。 |
5/24設計主題應用 陳淑敏老師 | 設計和製作具有特定主題的短影片,從主題構思、內容規劃選擇,完成具有個人格作品。 |
5/31主題成果分享 陳淑敏老師 | 學員的作品分享及討論。 |
星期四晚上 | 銀髮族電腦與手機AI生活應用學 ![]() |